PENERAPAN KEGIATAN CUCI TANGAN SERENTAK SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KESEHATAN di SDN 2 KESIK

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan program gerakan cuci tangan serentak sebagai Upaya peningkatan Kesehatan siswa di SDN 2 kesik. Latar belakang penelitian berangkat dari tingginya resiko penyakit menular yang ditularkan melalui tangan, terutama pada anak usia sekolah dasar yang masih rentan terhadap kurangnya kesadaran menjaga kebresihan. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan studi kasus, melalui observasi, wawancara, dan evaluasi terhadap proses pelaksanaan program. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam kesadaraan dan kebiasaan mencuci tangan siswa, khususnya pada waktu-waktu kritis seperti sebelum makan dan setelah beraktivitas. Edukasi melalu media visual, lagu, serta praktik rutin efektif dalam membentuk perilaku baru yang lebih higenis. Program ini juga mendapat dukungan penuh dari guru dan pihak sekolah sehingga mampu berjalan berkelanjutan meskipun  menghadapi kendala kecil pada awal implementasi. Kesimpulan penelitian menegaskan bahwa program Gerakan cuci tangan serentak efektif meningkatkan perilaku hidup bersih dan sehat siswa, serta dapat dijadikan model untuk diterapkan di sekolah lain guna menciptakan lingkungan belajar yang lebih sehat