Beralih ke bagian utama
Beralih ke menu navigasi utama
Beralih ke bagian footer website
Open Menu
PIONIR : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Beranda
Tentang Kami
Dewan Pengulas
Dewan Redaksi
Fokus dan Ruang Lingkup
Pedoman Penulis
Etika Publikasi
Kebijakan Akses Terbuka
Pemberitahuan Hak Cipta
Penyaringan untuk Kebijakan Plagiarisme
Penyerahan Naskah
Biaya Penulis
Proses Tinjauan Rekan Sejawat
Pengumuman
Arsip
Terkini
Kontak
Cari
Beranda
Daftar
Login
Beranda
/
Arsip
/
Vol 2 No 1 (2026): Juni ( In Presh)
Vol 2 No 1 (2026): Juni ( In Presh)
Diterbitkan:
2026-06-30
Artikel
Relaxed Journalistic Method And Its Effect On Numeracy Literacy In Fraction Topics : A Quasi Experimental Study At Min 13 Pidie Jaya
Muhibuddin Muhibuddin, Khairunnisak Khairunnisak (Penulis)
18-23
pdf
PERAN LITERASI DIGITAL DALAM MENCEGAH PENYEBARAN HOAKS DI MEDIA SOSIAL PADA MAHASISWA: KAJIAN LITERATUR BERBASIS PERSPEKTIF PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Tasya Shakira Darusman (Penulis)
34-44
pdf
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis
Augmented Reality
Untuk Pemahaman Materi Tata Surya Di Kelas VI
Salsabilah Cintana Azzahra Susanto, Nataria Wahyuning Subayani, Iqnatia Alfiansyah (Penulis)
24-33
pdf
Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis Lingkungan (Eco-Learning) dalam Membangun Kesadaran Lingkungan dan Kompetensi Siswa di MI Misbahul Huda Situbondo
Syafira Nundri ANTARI, PUTU EKA SUARMIKA (Penulis)
1-7
pdf
Peran Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Religius Mahasiswa
Syafira Nundri Antari, Mory Victor Febrianto (Penulis)
8-17
pdf
ISSN Barcode
Indeksasi Terdaftar
Template Artikel
Peralatan
Pengunjung
Kata Kunci
COLLABORATE WITH